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从建筑设计技术高技能人才的职业素质要求出发,就“工学结合”模式下的《建筑制图》课程教学从教学内容的选取整合、学习情境的构建实施、实训教材的开发选用、考核方式的确定四个方面进行了有益探讨,希望对高职《建筑制图》的教学有所参考。
谈工学结合模式下高职建筑制图课程教学
【摘 要】
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从建筑设计技术高技能人才的职业素质要求出发,就“工学结合”模式下的《建筑制图》课程教学从教学内容的选取整合、学习情境的构建实施、实训教材的开发选用、考核方式的确
【机 构】
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徐州建筑职业技术学院建筑与艺术系
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2009年34期
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