【摘 要】
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从本质上来讲,核心素养是属于一种文化素养,而对于学生核心素养的培养主要强调的就是要有效的提升学生的文化素养,而现阶段,高中数学教育教学的核心逐渐转变为培养学生的核心
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从本质上来讲,核心素养是属于一种文化素养,而对于学生核心素养的培养主要强调的就是要有效的提升学生的文化素养,而现阶段,高中数学教育教学的核心逐渐转变为培养学生的核心素养,这需要教师有效且快速地融入核心素养元素到高中数学教学当中,以此来满足学生的个性化学习需求,以及素质教育对于高中数学教学的需求。
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