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<正>教师在教学过程中会碰到各种各样的题目,很多时候可能对于题目的研究只停留在做题的层面,最多对其进行简单的推广,而很少能够深入研究,去探寻题目背后的本质.而这恰恰是教师要具备的一种基本素质.本文就是笔者近期对一道联考试题研究的过程,以期引发大家在这方面进行更多的思考.
拨开迷雾见阳光——一道联考试题结论的推广与本质
【摘 要】
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<正>教师在教学过程中会碰到各种各样的题目,很多时候可能对于题目的研究只停留在做题的层面,最多对其进行简单的推广,而很少能够深入研究,去探寻题目背后的本质.而这恰恰是
【机 构】
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安徽省合肥市第一中学;
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2014年07期
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