论文部分内容阅读
<正>"微课",通常以微视频的形式,对教学中的某一知识点或者某一教学环节展开教学。以知识容量小(一个知识点即可)、时间短(8分钟左右为宜)、视频精炼(重点突出,引人入胜)、反馈及时等特点著称。对促进学生的自主学习起到了推波助澜的作用,受到了越来越多的师生的欢迎。微课在室内体育课堂的运用同文化课一样绽放着异彩,而微课在室外体育课的运用,受到了环境、光线和设备等条件的制约,存在着诸多不利因素。如何让微课