【摘 要】
:
目的:观察理实一体化教学法应用于基础护理技术实训课中的具体价值.方法:抽选2017年5月—2018年5月采取传统教学法的50名护生作为常规组,同期拣选50名采取理实一体化教学方法
【机 构】
:
沧州医学高等专科学校 河北沧州 061001
论文部分内容阅读
目的:观察理实一体化教学法应用于基础护理技术实训课中的具体价值.方法:抽选2017年5月—2018年5月采取传统教学法的50名护生作为常规组,同期拣选50名采取理实一体化教学方法的护生作为研究组.对比两种教学方法下的教育效果.结果:在参加实训考试后,研究组的平均实训成绩明显高于常规组;采取满意度调查后,研究组中各护生对教学结果所表示的满意度评分明显高于常规组,P<0.05.结论:理实一体化教学法在基础护理技术实训课中的应用价值相对显著,能够有效提高实训成绩,并且能够提高护生对教学结果的满意度.
其他文献
目的:探究老年痴呆患者的安全隐患及相关管理措施.方法:选取我院2017年1月-2018年9月间收治的老年痴呆患者280例,随机分为观察组与对照组,对照组给予常规护理干预,观察组在此
目的:研究手术室护理管理中质量控制的作用,为后期开展护理工作提供依据.方法:选取70例患者,随机分为研究组和对照组,每组35例,对照组患者采用常规手术室管理措施,研究组患者
目的:研究盆底重建术后患者PDCA循环式功能锻炼的应用效果.方法:选取我院2015年3月到2017年9月期间行盆底重建术的患者100例,随机分为对照组和试验组各50例.对照组患者术后采
目的:研究与分析调整脊柱力平衡法治疗颈肩痛的效果.方法:选取我院2009年1月到2018年1月期间收治的颈肩痛患者100例为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各50例.采取针灸
目的:观察Teach-back模式构建心血管内科病人健康教育的应用效果.方法:对2018年10月至2019年2月间在我院住院治疗的138例心血管疾病患者进行分组健康教育,随机分为对照组和实
随着传染病公共卫生问题的频现,各大医院更加重视传染病管理,并引起了临床医生及广大患者的注意,尤其是综合医院,传染病管理任务更加繁重.综合医院规模大、收治病人较多,且疾
目的:探讨在胸外科实习生带教中进行人性化带教的应用效果.方法:以在我院进行实习的30名胸外科实习护士作为研究对象,随机分配到对照组和实验组,对照组采取常规带教模式,观察
为了更好的执行公共卫生护理管理,根据寻找数据以及统计整理,最后分析出来了几项常见问题:管理行为不够规范、医务人员的管理制度没有完善、医用设施及器械管理缺乏制度等等.
新预算法对地方政府的债务管理作了较为明确的规定,也给医院的财务核算管理带来了一定的影响,这就需要医院能够在财务核算管理工作上做出一些改变,以此满足新预算法的要求.本
【摘要】目的:分析产科高危患者的转诊因素和妊娠解决,为预防和减少高危产妇转诊死亡率提供参考和借鉴。方法:选取本院2009年4月~2013年4月收治并转外院ICU的40例产妇作为研究对象,分析其转诊因素、妊娠结局等。结果: 受产科相关疾病或相关疾病影响,产科高危转诊因素很多,妊娠结局也也很大不同。结论:为了预防和减少产科高危转诊患者的死亡率和胎儿的成活率,应加强产妇的妊娠晚期和产后监护,完善转诊制度