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听课是同时运用多种感官完成的学习过程,本文对生物学听课进行了分析,并对听课的艺术提出了几点认识。
感官齐动例话生物学听课
【摘 要】
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听课是同时运用多种感官完成的学习过程,本文对生物学听课进行了分析,并对听课的艺术提出了几点认识。
【机 构】
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浙江省富阳市教师进修学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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