【摘 要】
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全国一流、国际知名……这些词汇常常被诸多中国学校用来表述其办学目标。多少人考入“985”“211”高校,这些话语常常用来自述或者评价一所学校的教育质量。但在古今中外的
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全国一流、国际知名……这些词汇常常被诸多中国学校用来表述其办学目标。多少人考入“985”“211”高校,这些话语常常用来自述或者评价一所学校的教育质量。但在古今中外的教育典籍里,关于好的教育,关于教育本质的论述,我们从未发现这些字眼或类似的言说。还有那些伟大的学校,无论是帕夫雷什中学,还是夏山学校,言及教育,他们从不这样说话。
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