论文部分内容阅读
目的:对肢体语言沟通联合个体化护理干预在小儿护理管理中的效果进行调查。方法:抽取70例患儿作为调查对象,将其随机分为两组,每组35例。对照组给予肢体语言沟通,观察组在对照组基础上给予个体化护理管理,比较患儿护理效果。结果:观察组患儿依从性评估率高于对照组,差异显著(P<0.05)。观察组患儿家属护理满意度高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:肢体语言沟通联合个体化护理管理的效果更理想。