尊敬的各位来宾，亲爱的孩子们，还有我们年轻的老师们，大家好！
　　对一个人来讲，最幸福的事情就是这个世界上有人懂你。我特别幸运，有孩子们懂我、老师们懂我、家长们懂我，感谢大家，这几年我们一直保持在一个同频共振的节律上。
　　10多年前，我们幼儿园来了一位小朋友，他叫双双。双双刚从别的幼儿园转来时，神色紧张，有些不安。但两年之后，他变得活泼开朗了。
　　很快，双双从幼儿园毕业上了小学，他家刚好在这所小学旁边的一幢楼里，所以他妈妈有时会看到一些不愿意看到的情景，比如老师会大声呵斥孩子，也会把孩子从队伍里拽出来。
　　双双回到家后，妈妈问双双：“你今天感觉怎么样？”双双说：“挺好的啊！”妈妈说：“可是我看到老师在批评你。”没想到双双说：“妈妈，您担心得有点多了。因为我在幼儿园的时候老师就告诉我每个人和别人都是不一样的，每个人爱别人的方式也是不一样的。”
　　双双妈妈听完，心想自己在“格局”上竟比不上一个孩子。她深深地体会到，是幼儿园给了孩子内心坚定的力量。于是，她选择放手，全然相信孩子，相信孩子的适应能力。
　　双双小学毕业后上了清华附中，健康、阳光、帅气。双双妈妈总说，是幼儿园给孩子奠定了良好的人格基础。
　　我把双双的故事发在朋友圈里，很多人问我，这是不是你们的果实？我想我们的果实有很多，这只是其中之一吧。
　　大部分家长只能看见孩子的当下，而无法确认孩子过往的经历所带来的力量。
　　在这里，我特别要提到今天来参加毕业典礼的我的一位好朋友，她曾经是电视台少儿频道金牌栏目的制片人。如果我们幼儿园的孩子想上电视，应该说概率相对要高一点，但是我内心对此是抗拒的。因为，如果一个孩子和家庭被虚名所裹挟，孩子就无法安然地做自己，而我的心愿是希望他们能够一直做自己。因为等他们长大之后，他们可能就没有那么多时间做自己了，所以童年的这份力量弥足珍贵！
　　回忆孩子们在幼儿园的这三年，我们到底给了他们什么？我们的课程是有哲学源头的，它有根系，是一个人精神发育的源泉，也是一个人成长的原点。也许20年后我们才能看到这一课程的成效，那个时候，我已经70多岁了，我也很想做一个追踪研究，看看花草园（这是孩子们给幼儿园起的名字）的孩子们后来怎么样了。因为有人曾对我说：“花草园的孩子是值得期待的！”这句话让我备受鼓舞。这几年，我们对孩子们全力以赴，掏心掏肺，已为大家所知。
　　在每次的毕业典礼上，我都会恳请家长好好地爱我们的孩子，保护好他们内心的那颗种子，让他们能一直像在幼儿园时这样开朗、活泼。
　　当然，对家长們来说，做到这一切需要放下担忧。放下担忧并不是一件容易的事情，但我想说，忧虑并不能解决任何问题，全然相信孩子与未来，才是解决问题的法宝。
　　我们观察世界，思考世界，适应世界，这样的过程会使人更加宽容。信任和宽容是人类最高的智慧之一，它会增进我们的幸福感。
　　这几年，花草园的家长特别信任我们，也很宽容，无论我们做什么，你们都觉得是有意义的。而这份力量的加持让每一个孩子都特别灿烂，也给了他们一颗特别明亮的心。
　　未来是什么样子的？未来有那么糟糕、可怕吗？其实，你选择了什么样的看法，就有可能拥有什么样的人生。所以请各位家长为了我们的孩子，也全然地相信未来。当然更重要的是全然地相信孩子们，因为我们已经在他们的心里播撒了世界上最美妙的种子。
　　谢谢大家！
　　（作者单位：中华女子学院附属实验幼儿园，北京，100101）