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本文立足于自媒体时代背景,结合心理健康教育工作的工作经验,构思建立一个基于O2O模式的多维度启发、多层次互动的立体交互式的心理健康教育大格局。
高职院校心理健康教育基于O2O模式的教学实践构思--以重庆三峡职业学院为例
【摘 要】
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本文立足于自媒体时代背景,结合心理健康教育工作的工作经验,构思建立一个基于O2O模式的多维度启发、多层次互动的立体交互式的心理健康教育大格局。
【机 构】
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重庆三峡职业学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2017年度重庆市高等教育教学改革研究项目“O2O”线上线下教学模式在高职心理健康教育课中的应用研究(项目编号:173249)
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