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自2004年新课程改革以来,三视图考点在高考试卷中屡见不鲜,这促使教师针对这个考点探索研究出有效教法和学法。以《空间几何体的三视图》为背景,提出利用增强现实课件辅助课堂教学的想法,给出具体的教学设计方案。通过对比增强现实课件和传统多媒体课件的实际应用效果,发现增强现实课件更具直观感和动态感,并且学生的成绩有一定的提升,希望这个想法也能给其他学科的课堂教学提供参考。