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文章提出物理实验能力的培养包含三个层面：物理实验研究法、物理实验设计法、物理实验教学法。只有三者的有机统一才能有效地促进学生实验能力的全面发展。
物理实验能力培养途径分析
【摘 要】
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文章提出物理实验能力的培养包含三个层面：物理实验研究法、物理实验设计法、物理实验教学法。只有三者的有机统一才能有效地促进学生实验能力的全面发展。
【机 构】
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华中师范大学物理科学与技术学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2007年5期
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