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儿童乙肝病毒携带率大幅度下降
【出 处】
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世界华人消化杂志
【发表日期】
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1999年7期
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【摘要】近年来，随着新课程改革的全面推行，一种多元化，探究式，以学生为主体的教学方式越來越受到广大师生的追捧。在这种新形势下，教师对学生的教学就不仅仅只是知识的传授了，而更应该是一种思维能力的培养。况且对于高中阶段的学生来说，他们已经具备了一定的独立思考和逻辑思维能力，化学学科与实际生活的联系又比较紧密，因而再高中化学教育当中教师还需要更加注意对学生们动手操作能力的培养，这样不仅能够充分体现新课改
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