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从数学教育的过去、现在、未来三个维度对现行的中职数学教育所存在的问题进行了分析,主要围绕着数学教育的价值、目的和意义及其发展前景来展开讨论的,其目的是剖析现行中职数学教育现状,以及由现状而引出的相关思考。
对中职数学教育的思考
【摘 要】
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从数学教育的过去、现在、未来三个维度对现行的中职数学教育所存在的问题进行了分析,主要围绕着数学教育的价值、目的和意义及其发展前景来展开讨论的,其目的是剖析现行中职
【机 构】
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陕西省电子工业学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年31期
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