论文部分内容阅读
留守幼儿是一个特殊的儿童群体,这部分幼儿由于得不到父母面对面的教育,关爱,身心发展受到一定影响,在个性品质、社会性发展、行为习惯等方面受到的影响尤为明显。本文通过个案调查了解到留守幼儿存在焦虑、性格内向、自闭、缺乏自信等方面不同程度上的心理问题。并把科学的教育方法及相对的解决措施传递给代养人以期待对留守幼儿的成长给予更好的指导。