关于云贵川三省学生学习泰语发音存在的问题浅析——以云南财经大学为例

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近年来,越来越多的高等院校开设小语种专业,特别是泰语。泰语相关课程由原来的选修课逐渐设置成专业方向课。随着教学的实施,一些影响泰语语音的问题逐渐显现出来。本文旨在总结研究来自云贵川三省学生学习泰语过程中的语音影响因素,并提出优化大学泰语语音教学的建议。
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