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【摘要】网球场馆设施是开展网球运动的前提和基础，是开展全民健身运动的必备条件，在促进人们健康、构建和谐社会的过程中发挥着重要作用。目前供群众进行网球运动的场馆设施相对缺乏，高校拥有相对于社会较为丰裕的网球场馆，高校网球场馆设施面向社会开放无疑是解决群众网球场馆设施不足的一大举措。在高校网球场馆对外以不同形式尝试着对外开放的背景下，呈贡大学城作为昆明市学生人口最多的地区，是我市高等院校聚集区，其高校网球场馆设施对外开放的情况究竟如何，目前尚未有相关资料予以阐述。因此，本研究以云南师范大学为研究对象， 通过对云南师范大学网球场馆设施及开放现状进行调查。
【关键词】网球场馆 发展阶段 资源 短缺
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以云南师范大学网球场馆150名学生、管理人员为研究的对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料发
通过云南师范大学图书馆、中国学术期刊网及Internet等搜索查阅有关体育场馆管理、体育社会学等方面的相关书籍、学术期刊论文；查阅相关的政策、法规和文件精神，收集有关的背景知识材料。
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 数理统计法
将调查所得资料及信息建立数据库，采用运用Microsoft Excel对统计数据进行处理、分析，为课题研究提供数据支撑。
1.2.4逻辑分析法
运用逻辑分析学原理，对以上研究方法得出的观点、结论，结合相关学科知识归纳整理，运用相关学科知识进行分类统计，并进行演绎推理。
2 研究结果与分析
2.1南师范大学网球场馆资源现状、开放形式分析
2.1.1 云南师范大学网球场馆的资源现状
网球场馆是高校开展网球教学、运动训练和课外体育活动必不可少的物质条件。调查结果表明：本文调查的云南师范大学目前共有网球场地18块，其中室外网球场地13块，约占72%；室内网球场地5块，约占28%。
2.1.2云南师范大学学生对网球场馆对外开放的形式
随着人们生活水平的提高以及在国家全民健身计划的推动下，特别是最近几年我国的网球运动发展迅速，随之而来的问题就是网球场馆资源的短缺，政府不可能一下子投入大量资金建设网球场馆，这就要求我们要充分利用已有的网球场馆。高校网球场馆资源作为社会网球场馆资源的一部分，除了满足正常的教学训练，学生课余活动外，根据国家的政策法规，高校的网球场馆应向公众开放。本文调查的云南师范大学网球场馆对外开放中，有131人认为网球场馆无偿开放，约占96%；有5人认为网球场馆不对外开放，约占4%；没人认为有偿对外开放。
2.2云南师范大学时间、开放对象分析
2.2.1云南师范大学学生参加课余网球运动时间
根据调查数据显示：云南师范大学的学生业余打网球的时间主要集中在上午和下午，所占比例达到了40%和47%。这段时间属于高峰期，对网球场地的需求量很大。而中午和晚上所占比例只有13%，这个时间段场地会有所空闲。
2.2.2 云南师范大学网球场馆开放时间和开放对象
根据调查数据显示：云南师范大学网球场馆对外开放的时间从分布来看，有90%的学生认为云南师范大学网球场馆都是一整天的开放，而认为分早、午、晚定时开放的总和只占10%。
根据调查结果显示：学生为主要开放对象，占42%，有131名学生认为学校教职工也是云南师范大学网球场馆开放的重要对象占到40%；而只有18的学生认为学校的网球场馆也对社会人员开放，从表中数据可看出：网球场馆对外开放的人群只要集中在校内学生和教职工。
3 结论及建议
3.1结论
3.1.1 相对于教育部规定的高校网球场地数与学生数之比1：1000的配备标准来
说，云南师范大学网球场馆资源不足。发展规模大的本科层次的高校，其网球场馆建设相对于专科层次的高校具有明显优势，但仍不能满足学生的需求。
3.1.2 云南师范大学网球场馆设施主要由本学校体育部门管理，服务对象主要是在校学生和教职工，满足学校网球教学与训练以及在校师生体育锻炼。
3.2 建议
3.2.1 多渠道融资，加快网球场馆建设
一般说来，体育融资的来源主要有以下几种渠道：国家投资、地方投资、公司企业投资和个人投资。近几年，随着网球运动的不断发展，网球社会化、平民化进程不断加快，网球运动的影响越来越大。
3.2.2 学校的管理观念
云南师范大学网球场馆作为社会资源的重要组成部分，在保证教学的基础上，要转变思想观念，进一步推动全民健身计划的实施。
【关键词】网球场馆 发展阶段 资源 短缺
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以云南师范大学网球场馆150名学生、管理人员为研究的对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料发
通过云南师范大学图书馆、中国学术期刊网及Internet等搜索查阅有关体育场馆管理、体育社会学等方面的相关书籍、学术期刊论文；查阅相关的政策、法规和文件精神，收集有关的背景知识材料。
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 数理统计法
将调查所得资料及信息建立数据库，采用运用Microsoft Excel对统计数据进行处理、分析，为课题研究提供数据支撑。
1.2.4逻辑分析法
运用逻辑分析学原理，对以上研究方法得出的观点、结论，结合相关学科知识归纳整理，运用相关学科知识进行分类统计，并进行演绎推理。
2 研究结果与分析
2.1南师范大学网球场馆资源现状、开放形式分析
2.1.1 云南师范大学网球场馆的资源现状
网球场馆是高校开展网球教学、运动训练和课外体育活动必不可少的物质条件。调查结果表明：本文调查的云南师范大学目前共有网球场地18块，其中室外网球场地13块，约占72%；室内网球场地5块，约占28%。
2.1.2云南师范大学学生对网球场馆对外开放的形式
随着人们生活水平的提高以及在国家全民健身计划的推动下，特别是最近几年我国的网球运动发展迅速，随之而来的问题就是网球场馆资源的短缺，政府不可能一下子投入大量资金建设网球场馆，这就要求我们要充分利用已有的网球场馆。高校网球场馆资源作为社会网球场馆资源的一部分，除了满足正常的教学训练，学生课余活动外，根据国家的政策法规，高校的网球场馆应向公众开放。本文调查的云南师范大学网球场馆对外开放中，有131人认为网球场馆无偿开放，约占96%；有5人认为网球场馆不对外开放，约占4%；没人认为有偿对外开放。
2.2云南师范大学时间、开放对象分析
2.2.1云南师范大学学生参加课余网球运动时间
根据调查数据显示：云南师范大学的学生业余打网球的时间主要集中在上午和下午，所占比例达到了40%和47%。这段时间属于高峰期，对网球场地的需求量很大。而中午和晚上所占比例只有13%，这个时间段场地会有所空闲。
2.2.2 云南师范大学网球场馆开放时间和开放对象
根据调查数据显示：云南师范大学网球场馆对外开放的时间从分布来看，有90%的学生认为云南师范大学网球场馆都是一整天的开放，而认为分早、午、晚定时开放的总和只占10%。
根据调查结果显示：学生为主要开放对象，占42%，有131名学生认为学校教职工也是云南师范大学网球场馆开放的重要对象占到40%；而只有18的学生认为学校的网球场馆也对社会人员开放，从表中数据可看出：网球场馆对外开放的人群只要集中在校内学生和教职工。
3 结论及建议
3.1结论
3.1.1 相对于教育部规定的高校网球场地数与学生数之比1：1000的配备标准来
说，云南师范大学网球场馆资源不足。发展规模大的本科层次的高校，其网球场馆建设相对于专科层次的高校具有明显优势，但仍不能满足学生的需求。
3.1.2 云南师范大学网球场馆设施主要由本学校体育部门管理，服务对象主要是在校学生和教职工，满足学校网球教学与训练以及在校师生体育锻炼。
3.2 建议
3.2.1 多渠道融资，加快网球场馆建设
一般说来，体育融资的来源主要有以下几种渠道：国家投资、地方投资、公司企业投资和个人投资。近几年，随着网球运动的不断发展，网球社会化、平民化进程不断加快，网球运动的影响越来越大。
3.2.2 学校的管理观念
云南师范大学网球场馆作为社会资源的重要组成部分，在保证教学的基础上，要转变思想观念，进一步推动全民健身计划的实施。