高职院校物联网应用技术专业实践教学模式研究

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本文对高职院校中物联网应用技术专业实践教学模式进行了改革创新层面的论述,发现在此专业教学中,在相关课程设计中增加实践性教学的比重,能够让学生的学科培养更加全面,并且更为贴合当前企业与社会对学生的素质要求。
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