教师——新闻从业人员——学生三位一体教学模式探讨

来源 :新闻研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbswile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新闻专业传统的课堂教学中,存在教师实践能力不足的现象。影响了课堂教学效果。实行三位一体的教学模式是解决这一问题的根本措施。这一模式的意义体现在五个方面。一是创新理论与实践相结合的教学模式,提高课堂教学效果;二是创新实践教学模式,将实践贯穿于学生学习的始终;三是创新案例教学模式。将最鲜活的案例带到课堂教学中;四是创新课堂作业评价模式,提高学生学习的积极性;五是创新与业界的互动模式.拓展学校的媒介资源。
其他文献
1998年6月-2000年3月我科应用穿琥宁治疗小儿呼吸系统急性感染疾病50例,取得良好疗效,现报告如下.资料与方法1一般资料100例呼吸系统感染疾病患者均系我科门诊或住院病人.随
本文通过采用原子吸收法检测分析污泥中的重金属在污泥干化和水泥熟料形成过程中的挥发与固化特性,通过测定各组熟料的f-CaO含量、XRD,研究了污泥掺入对生料易烧性和水泥熟料
K-means算法处理海量数据时,易产生系统内存溢出的现象。利用MapReduce框架改进K-means虽然解决了这个问题,但也存在着聚类效果不稳定以及准确率不高等问题,提出一种改进算法
为了节约仓储用地和库存成本,许多制造企业取消了传统的仓库而采用了在工厂生产线边设置面积有限的发货区。成品运送至有限发货区后,只做短暂停留就被第三方物流运往中央成品仓库。这种线边接货模式给车辆运输调度带来了困难,因为需要保证发货区的货物临时存储不能溢出。借助于发货区库存离散化的思想,可将进入发货区的货物分拆成若干个运输任务,进而将上述线边接货模式下的车辆运输调度优化问题转化带时间窗的多趟车辆路径优化
用熔融急冷法制备了系列Tm3+掺杂浓度的Ge-Ga-Se-CsI硫卤玻璃样品,通过测试的吸收光谱和Judd-Ofelt 理论计算了Tm3+ 离子的强度参数(Ωi,i=2,4,6)、自发辐射跃迁几率(A)、荧光分支比(β)