【摘 要】
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【策划人语】 江苏教育的“诗和远方” 本期独家策划,我们讨论的话题是:为了最美的教育。 什么是最美的教育?或曰:最美的教育,一定是先进的——无论是办学的硬件(設施、设备等)还是软件(办学理念、师资队伍等),都跟上时代的步伐,甚至走在时代的前列;或曰:最美的教育,一定是公平的——每个人不仅“有学上”,而且都能“上好学”;或曰:一定是适合的——每个人不仅都能在最适合自己的学校上学,而且都能得到最
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【策划人语】
江苏教育的“诗和远方”
本期独家策划,我们讨论的话题是:为了最美的教育。
什么是最美的教育?或曰:最美的教育,一定是先进的——无论是办学的硬件(設施、设备等)还是软件(办学理念、师资队伍等),都跟上时代的步伐,甚至走在时代的前列;或曰:最美的教育,一定是公平的——每个人不仅“有学上”,而且都能“上好学”;或曰:一定是适合的——每个人不仅都能在最适合自己的学校上学,而且都能得到最适合自己的发展;或曰:最美的教育,一定是均衡的——无论是城市还是乡村,经济发达地区还是经济欠发达地区,每一所学校不仅都按国家标准建设、配置,而且都办得好,有特色;或曰:最美的教育,一定是幸福的——每个人都能根据自己的需要快乐地学习,自主地生长,成为优秀的自己,等等。
本期独家策划,参与讨论的人来自四面八方:既有教育行政领导,也有专家学者,还有不同学段学校的校长、教师以及学生和学生家长。他们基于自己的角色,从不同的角度,用不同的话语方式,给我们论述或者描述了未来版的江苏教育的生动画卷。从某种意义上说,最美的教育,是江苏教育人共同的期待,是江苏教育人共同的梦想,是江苏教育人共同的“诗和远方”。
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