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<正>在当代语文教学中,文言文的学习对于学生个人文化修养的提高有着至关重要的作用。《义务教育语文课程标准》中明确规定:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"那么,如何在学生的学习中发挥好文言文的工具性和人文性,推动学生的深度的文言学习呢?