【摘 要】
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经过多年的“轻松发明”理论研究和广泛的教学经验,作者得出:该书适合小学一年级到高中三年级发明创造课教学使用,每个年级都可从第一课学起,不同年龄段的学生可用相同的教材。每
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经过多年的“轻松发明”理论研究和广泛的教学经验,作者得出:该书适合小学一年级到高中三年级发明创造课教学使用,每个年级都可从第一课学起,不同年龄段的学生可用相同的教材。每学期每班只要上两节发明创造课。全校学生一年就会有很多发明产生,创新能力也会有很大提高,学生、学校、家长、社会都会有满意的收获。
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