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在小学语文教学实践中，如何提高学习效率，让小学生尽可能多的记住课堂所学知识，一直是小学教育工作者们共同关心的问题。研究发现，如果在课堂上及时的记笔记，能在很大程度上减缓对于知识的遗忘速度。所以，对于小学生来说，如何在语文课堂上高效率的记课堂笔记显得尤为重要。本文在深入研究小学语文教学的基拙上，重点阐述了课堂笔记的记录方法，希望能对老师和小学生的学习提供一定的借鉴。