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【摘 要】
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针对特长生在某些方面才华出众,对其他的文化课学习不是很感兴趣的特点,本文就培养学生的阅读方法,提高听、说、读、写能力,让这一批学生的才华,才气和创造都尽情地释放出来,
【机 构】
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河北省沧州市民族中学,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年09期
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