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【摘 要】所谓同形词，就是在中日语言中都存在的，互相借用的，基本上由两个字构成的词语。其实，即使不懂日语的人都知道中国和日本同属汉字国家，日语中有大量的词语来源于汉语。汉语的引进，大大的丰富了日本人的文化生活，扩大了日本人的知识领域，促进了日本的发展。在这种汉字不断的发展变化中，有的词还保持着原来的意思，而有的发生了很大的变化。本文就此问题发表一些自己的观点。
【关键词】同形词;汉语;日语;汉字;词汇;同形词
众所周知，汉字是中国的文字。经历史学家推测，汉字在二、三世纪时已经传入日本，成为日本文字的主要构成部分。在汉字传入日本以后长达1700多年的历史中，汉字直接影响了日本人的生活，而且对日本的文化、经济、政治、科学、技术等都起了巨大的作用。就现在我们所使用的汉字的历史渊源而言，是日本人学习中国人的。
正因为中日两国汉字的这种渊源，使得中国人学习日语，日本人学习汉语时都带来了很大的便利，但是如果依样照搬的话就很难准确的理解词义。
我们对汉日同形词汇作了一下比较，不难发现，基本上可以分为如下几种类型：(1)同形不同义；(2)同形同义；(3)同形类义。前两种我相信大家不难理解。而最后一种相对复杂一些，所谓的同形类义，就是构成词的汉字相同，但是意义相近，不完全相同的意思。下面就上述的三种情况具体举例做些说明。
１．同形不同义
同形不同义的词，在日语中称做“”。指的是字形完全相同，但是意义完全不同的词语。我们不妨先看看下面这个词例。例如：
△地道•：
中：①在地面下掘成的交通坑道（多用于军事）。他们在挖地道。
②真正是有名产地出产的。 地道药材。
③真正的，纯粹。 他的普通话说得真地道。
④（工作或材料的质量）实在，够标准。 他干活真地道。
日：①勤勤恳恳，踏踏实实。 王さんは地道な人です。
2.同形同义
同形同义的词，在日语中称做“”。指的是字形完全相同，且意义也完全相同的词语。这样的词语不胜枚举，例如：学校•、运动•、湖畔•、经济•、宿命•、学习•、评价•、秘密•、茶•お……
3.同形类义
同形类义的词，在日语中称做“”。指的是字形完全相同，但是意思或意思的范围比较相似的词语。这类词语在中日语言中是很多的，例如：颜色•、教室•、性格•、容易•……。这些词语的字形完全相同，即使是不懂日语的中国人、亦或是不懂中文的日本人在看到这样的词语时，肯定觉得很亲切，而且理所当然的按自己母语的意思来理解该词语。其实，这样的话就是大错特错了，虽然字形完全相同，但是词义却不是完全相同。我们不妨具体说说这类词。
以词语在汉语和日语的意思为基准，可把汉日同形类义词分为如下几种类型：
(1)在汉日中的意思有相同的部分，同时又都存在对方所不具有的意思。例如：
△人物•
中：①在某方面有代表性或具有突出特点的人。
他是学术界的代表人物。
②文学和艺术作品中所描写的人。这部小说中的人物特征鲜明
日：①人、人物。 偉大な人物です。
②人品、人格。 なかなかの人物です。
③人材。 人物を集める。
(2)汉语中该词的词义比日语中该词的词义广泛。例如：
△颜色•
中：①由物体发射，反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
这衣服颜色很鲜艳。
②〈书〉面容，容貌。 他颜色憔悴。
③脸上的表情。 听到大家这么说，她现出羞愧的颜色。
④显示给人看的厉害的脸色或行动。
日：①脸色。 病気になって、顔色が悪い。
②神色，神态，声色。 顔色を動かない。
(3)日语中该词的词义比汉语中该词的词义广泛。例如：
△正直•
中：①公正坦率。 小李为人很正直。
日：①正直，直率。 正直は、一生の宝です。
②老实，诚实。 彼は正直なひとです。
人独特的汉字，称之为“国字”，也叫“和字”。例如：“”、“”、“く”等。但是，日本人的汉字创造力毕竟有限，这样的“和字”并不多。大部分使用的还是中文汉字。应该明白这一点，汉字不等于汉语。一个个的汉字只不过是独立的词素，它是用来构成词汇的。在日本人大量使用中文汉字的同时，也直接借用了许多的汉语词汇。与此同时，日本人也学会了用汉字自己创造新词汇的能力，因而，就产生出了大量的中国人看不懂的日文词汇。
除此之外，在17世纪中期至19世纪末，日本曾效仿西方各国大搞“明治维新”，吸收了大量的西方文化，日本人很富于想象力的把很多西洋文字翻译成了新的汉语词汇。之后，中国的一些先进分子到日本留学，把日本人创造的现代汉字词汇带回到中国，例如：“革命”、“同志”、“文学”、“所得税”、“哲学”、“列车”……。当我们看到“理发”、“宪法”、“列车”、“可变资本”、“辩证法”这些词汇时，并不觉得有什么异样，其实这些词汇都是日本人翻译西洋文字后再传入中国的。
产生这种语法现象的主要原因是中日两国在汉字使用上的历史联系。日本借用了中国的汉字，中日两国使用相同的汉字使得，两国在文化、政治、经济等方面的交流都得到了进一步的加强。但是，一味强调这种单方面的学习是片面的。汉字经历了上千年的发展，而且在被两个不同的国家人民运用中，自然会顺应各自的民族而产生相应的演变。所以就会很自然的產生了如上所说的同形不同义、同形类义词的现象。我们不妨看看“洞房”这个词，现在这个词的意思不说大家也都应该非常明白，指的是“新婚夫妇的房间”，自古就有“洞房花烛夜”这样的典故。在现代日语中，也有这个词语，但意思已经大相径庭。笔者查阅了词典，解释为：“：深房、闺房或妓女的房间”。这不禁让人愕然，为何源于同一汉语的日语词意义会有如此大的差异呢？抱着这样的疑问笔者查阅了《辞源》，指出“洞，深也。洞房原指深邃的内室，后称新婚夫妇的房间。”由此可以看出，该词的中文原意与现代日语中的意思更为接近。我们可以这样推断，该词只是在现代汉语的使用中发生了变化，而日本人在借用了该词后就没有再发生大的改变。也就是说，日语中用了该词的中文原义，而汉语中的该词词义发生了变化。笔者认为，这应该就是大部分汉日同形词的产生意义变化的主要原因。由此可见，我们在学习这种汉日同形词时，不仅仅是简单的查个词典理解词义就可以的，除此之外，还要尽量的去寻找一个词汇的来龙去脉，这样才能真正辩明中日同形词的意义差别。
【参考文献】
［１］林四郎•松岡栄志.日本の漢字•中国の漢字.三省堂.
【关键词】同形词;汉语;日语;汉字;词汇;同形词
众所周知，汉字是中国的文字。经历史学家推测，汉字在二、三世纪时已经传入日本，成为日本文字的主要构成部分。在汉字传入日本以后长达1700多年的历史中，汉字直接影响了日本人的生活，而且对日本的文化、经济、政治、科学、技术等都起了巨大的作用。就现在我们所使用的汉字的历史渊源而言，是日本人学习中国人的。
正因为中日两国汉字的这种渊源，使得中国人学习日语，日本人学习汉语时都带来了很大的便利，但是如果依样照搬的话就很难准确的理解词义。
我们对汉日同形词汇作了一下比较，不难发现，基本上可以分为如下几种类型：(1)同形不同义；(2)同形同义；(3)同形类义。前两种我相信大家不难理解。而最后一种相对复杂一些，所谓的同形类义，就是构成词的汉字相同，但是意义相近，不完全相同的意思。下面就上述的三种情况具体举例做些说明。
１．同形不同义
同形不同义的词，在日语中称做“”。指的是字形完全相同，但是意义完全不同的词语。我们不妨先看看下面这个词例。例如：
△地道•：
中：①在地面下掘成的交通坑道（多用于军事）。他们在挖地道。
②真正是有名产地出产的。 地道药材。
③真正的，纯粹。 他的普通话说得真地道。
④（工作或材料的质量）实在，够标准。 他干活真地道。
日：①勤勤恳恳，踏踏实实。 王さんは地道な人です。
2.同形同义
同形同义的词，在日语中称做“”。指的是字形完全相同，且意义也完全相同的词语。这样的词语不胜枚举，例如：学校•、运动•、湖畔•、经济•、宿命•、学习•、评价•、秘密•、茶•お……
3.同形类义
同形类义的词，在日语中称做“”。指的是字形完全相同，但是意思或意思的范围比较相似的词语。这类词语在中日语言中是很多的，例如：颜色•、教室•、性格•、容易•……。这些词语的字形完全相同，即使是不懂日语的中国人、亦或是不懂中文的日本人在看到这样的词语时，肯定觉得很亲切，而且理所当然的按自己母语的意思来理解该词语。其实，这样的话就是大错特错了，虽然字形完全相同，但是词义却不是完全相同。我们不妨具体说说这类词。
以词语在汉语和日语的意思为基准，可把汉日同形类义词分为如下几种类型：
(1)在汉日中的意思有相同的部分，同时又都存在对方所不具有的意思。例如：
△人物•
中：①在某方面有代表性或具有突出特点的人。
他是学术界的代表人物。
②文学和艺术作品中所描写的人。这部小说中的人物特征鲜明
日：①人、人物。 偉大な人物です。
②人品、人格。 なかなかの人物です。
③人材。 人物を集める。
(2)汉语中该词的词义比日语中该词的词义广泛。例如：
△颜色•
中：①由物体发射，反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
这衣服颜色很鲜艳。
②〈书〉面容，容貌。 他颜色憔悴。
③脸上的表情。 听到大家这么说，她现出羞愧的颜色。
④显示给人看的厉害的脸色或行动。
日：①脸色。 病気になって、顔色が悪い。
②神色，神态，声色。 顔色を動かない。
(3)日语中该词的词义比汉语中该词的词义广泛。例如：
△正直•
中：①公正坦率。 小李为人很正直。
日：①正直，直率。 正直は、一生の宝です。
②老实，诚实。 彼は正直なひとです。
人独特的汉字，称之为“国字”，也叫“和字”。例如：“”、“”、“く”等。但是，日本人的汉字创造力毕竟有限，这样的“和字”并不多。大部分使用的还是中文汉字。应该明白这一点，汉字不等于汉语。一个个的汉字只不过是独立的词素，它是用来构成词汇的。在日本人大量使用中文汉字的同时，也直接借用了许多的汉语词汇。与此同时，日本人也学会了用汉字自己创造新词汇的能力，因而，就产生出了大量的中国人看不懂的日文词汇。
除此之外，在17世纪中期至19世纪末，日本曾效仿西方各国大搞“明治维新”，吸收了大量的西方文化，日本人很富于想象力的把很多西洋文字翻译成了新的汉语词汇。之后，中国的一些先进分子到日本留学，把日本人创造的现代汉字词汇带回到中国，例如：“革命”、“同志”、“文学”、“所得税”、“哲学”、“列车”……。当我们看到“理发”、“宪法”、“列车”、“可变资本”、“辩证法”这些词汇时，并不觉得有什么异样，其实这些词汇都是日本人翻译西洋文字后再传入中国的。
产生这种语法现象的主要原因是中日两国在汉字使用上的历史联系。日本借用了中国的汉字，中日两国使用相同的汉字使得，两国在文化、政治、经济等方面的交流都得到了进一步的加强。但是，一味强调这种单方面的学习是片面的。汉字经历了上千年的发展，而且在被两个不同的国家人民运用中，自然会顺应各自的民族而产生相应的演变。所以就会很自然的產生了如上所说的同形不同义、同形类义词的现象。我们不妨看看“洞房”这个词，现在这个词的意思不说大家也都应该非常明白，指的是“新婚夫妇的房间”，自古就有“洞房花烛夜”这样的典故。在现代日语中，也有这个词语，但意思已经大相径庭。笔者查阅了词典，解释为：“：深房、闺房或妓女的房间”。这不禁让人愕然，为何源于同一汉语的日语词意义会有如此大的差异呢？抱着这样的疑问笔者查阅了《辞源》，指出“洞，深也。洞房原指深邃的内室，后称新婚夫妇的房间。”由此可以看出，该词的中文原意与现代日语中的意思更为接近。我们可以这样推断，该词只是在现代汉语的使用中发生了变化，而日本人在借用了该词后就没有再发生大的改变。也就是说，日语中用了该词的中文原义，而汉语中的该词词义发生了变化。笔者认为，这应该就是大部分汉日同形词的产生意义变化的主要原因。由此可见，我们在学习这种汉日同形词时，不仅仅是简单的查个词典理解词义就可以的，除此之外，还要尽量的去寻找一个词汇的来龙去脉，这样才能真正辩明中日同形词的意义差别。
【参考文献】
［１］林四郎•松岡栄志.日本の漢字•中国の漢字.三省堂.