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深化教育改革，打破“应试教育”旧体制，建立以全面提高学生素质的“素质教育”新体制，是面向２１世纪教育改革的紧迫任务。显然，这个任务就责无旁贷地摆在学校教育各科教学面前，成为每一学科教师所面临的新课题。中学化学教学如何走出“应试教育”的误区，转向“素质...
中学化学教学实施素质教育初探
【摘 要】
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深化教育改革，打破“应试教育”旧体制，建立以全面提高学生素质的“素质教育”新体制，是面向２１世纪教育改革的紧迫任务。显然，这个任务就责无旁贷地摆在学校教育各科教学面前，成为每
【机 构】
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莒南县教学研究室
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1999年5期
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