谈非物质文化遗产在中职美术教学中的开发和利用——以通渭为例

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随着新课程改革的不断深入,对校本美术课程的资源开发与利用成为目前美术学科教育研究的一个重要领域。通渭的民间皮影艺术、剪纸艺术、草编艺术、麦秆画等是中华文明持久性的重要因素,是经典的民族传统文化。然而有着广泛社会基础和群众基础的民间艺术的消失,关系着当地整体原生态文化的消失,关系到人类非物质文化遗产的消失。如何促进民间艺术的可持续发展,保护传承当地原生态文化,成为迫在眉睫的一个重要课题。
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