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通过分析新能源汽车发展特点,列举了新能源汽车技术专业校企合作的必要性和亟待解决的问题,并且根据问题提出了"1+N"校企合作模式,介绍了在该模式下如何完成人才培养方案制定,课程体系建设、实训基地建设和师资队伍建设等。
职业院校“1+N”模式校企合作探究——以新能源汽车技术专业为例
【摘 要】
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通过分析新能源汽车发展特点,列举了新能源汽车技术专业校企合作的必要性和亟待解决的问题,并且根据问题提出了"1+N"校企合作模式,介绍了在该模式下如何完成人才培养方案制定
【机 构】
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重庆工商职业学院
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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重庆工商职业学院教改课题“重庆市高职汽车类专业校企合作体制机制的研究与实践-以重庆工商职业学院为例”(项目编号:GZJG1612811);“校企合作下的高职汽车检测与维修技术专业现代学徒制人才培养模式研究与探索”项目(项目编号:2016-GX-192)共同研究成果
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