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思想品课堂主题研究学习是强调立足学科特点，着眼学生学科核心素养培育，落实立德树人的有效教学方式。主题研究学习强调三维目标的整合思考，实现教学内容主题化：以学生生活为主线，整合素材和课程资源，实现研究主题情景化，从而以生活逻辑沟通道德知识与生活；注重以问题激活学生生活经验，实现课堂教学实践化，引领学生学会学习与生活，由此，不断涵养与提升学生核心素养。