【摘 要】
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随着信息化技术的快速发展,我们可巧妙将多媒体技术应用到化学课堂教学中去,借助多媒体技术的强表现力、超媒体结构、强交互性、资源共享等特点来丰富我们原本枯燥无味的化学
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随着信息化技术的快速发展,我们可巧妙将多媒体技术应用到化学课堂教学中去,借助多媒体技术的强表现力、超媒体结构、强交互性、资源共享等特点来丰富我们原本枯燥无味的化学课堂教学,使我们的化学课堂能最大限度地、生动形象地以声、形、视听等手段,形象逼真地进行模拟,通过多方位来刺激学生的感官,充分激发学生的学习兴趣,同时增大了课堂容量,也优化了教学过程,其课堂教学效果是不言而喻的.
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