【摘 要】
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为了提高高职院校英语教学质量,促进学生英语综合素质的全面提高,本文对高职英语教学质量保障与评价体系进行了理论研究,指出了目前高职英语教学质量评价体系的不足,阐明了在
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为了提高高职院校英语教学质量,促进学生英语综合素质的全面提高,本文对高职英语教学质量保障与评价体系进行了理论研究,指出了目前高职英语教学质量评价体系的不足,阐明了在高职院校英语教学中开展多元评价体系的重要性。
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