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俄语课堂教学一般有三个经常的组成部分：活跃原有的知识，技能和技巧；形成新的概念和技能；运用这些概念和技能。这三个部分逐层递进，相互衔接，互相影响，构成一个严密的教学功能链，对其相互关系的充分认识与把握有助于提高俄语课堂教学的质量。
浅析俄语课堂教学
【摘 要】
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俄语课堂教学一般有三个经常的组成部分：活跃原有的知识，技能和技巧；形成新的概念和技能；运用这些概念和技能。这三个部分逐层递进，相互衔接，互相影响，构成一个严密的教学功能链，对其
【机 构】
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齐齐哈尔大学外语学院
【出 处】
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克山师专学报
【发表日期】
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2002年1期
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