论文部分内容阅读
从高师院校培养高素质人才的需要出发,开放式教学是实验室发展的必然趋势.实验室的开放应包含两个方面:一是时间和空间上的开放,二是实验内容、手段、方法的开放.基础实验室开放的模式有:1.教学实验项目开放型;2.学生参与科研开放型;3.学生科技活动开放型;4.自选实验课题开放型;5.仪器设备开放型.
高等师范院校开放基础实验室的探讨
【摘 要】
：
从高师院校培养高素质人才的需要出发,开放式教学是实验室发展的必然趋势.实验室的开放应包含两个方面:一是时间和空间上的开放,二是实验内容、手段、方法的开放.基础实验室
【机 构】
：
青岛大学师范学院,青岛大学师范学院
【出 处】
：
青岛大学师范学院学报
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
以对冀东地区都山花岗岩基进行详细的野外地质调查，分析测试都山花岗岩的岩石化学成分及微量元素成分，测定都山花岗岩不同成因锆石的Ｕ－Ｐｂ年龄及对锆石进行群型分析为据，认为都山花岗
现在的新硬盘都加入了SMART的自动侦测技术，以便在硬盘发生致命故障前预警让用户从容地备份重要的数据．有了这个“保护伞”好像我们使用硬盘就可以高枕无忧了．但是这都是针对正
尽管张东荪与文化激进主义者一样,都主张彻底采用西方文化,但是,张东荪并不赞成全盘抛却传统文化.张东荪与文化保守主义者持论颇为相近的是,二者都极力调和中西文化,宽容对待