【摘 要】
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教师发展是一个系统工程,体现在教学发展、专业发展、个人发展和组织发展等诸多方面。教师教学发展中心独立建制是高校重视教师发展的必然结果,高校的根本任务和教学工作的基
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教师发展是一个系统工程,体现在教学发展、专业发展、个人发展和组织发展等诸多方面。教师教学发展中心独立建制是高校重视教师发展的必然结果,高校的根本任务和教学工作的基础性地位决定了教师教学发展的重要性。在地方本科院校转型发展过程中,因教师队伍来源多样、成分复杂、素质参差,教师教学发展问题更加受到关注。2016年,在学校新一轮组织机构改革中,商丘师范学院独立建制"教学评价与教师发展中心"。从组织文化建设入手,科学规划,合理定位,集成创新,务实重干,高标准打造教师教学发展综合服务平台"
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