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摘要：生物学科有其独特的学科特点和独特的学科魅力。生物教师应该对生物学科有一个深刻而透彻的了解，从而培养教师的专业情意，从而树直正确的专业理想，培养高尚的专业伦理，养成积极稳定的专业性向，提高教师的自我效能感。这是学科要求，同时也是中学生物教师的专业发展的要求。只有对生物学科特点、发展前景、发展现状及其优势有一个透彻了解，才能立足现在，放眼未来，在教师的专业成长的道路上走得更远。