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随着新课程改革的实施,学校教育更加注重学生德、智、体、美、劳全面发展.足球教学作为体育教学的重要内容之一,其越来越受到人们的关注与重视.随之而来,当前我国足球体育发展的落后与人们的期望形成巨大的矛盾.本文运用文献资料法、逻辑论证法、问卷调查法等,对当前邯郸市足中小学球教学中存在的问题加以剖析研究,并针对当前的问题提出相应的解决措施,以希冀对邯郸市中小学足球教学发展有所裨益.