心理健康教育在学生管理中的应用

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学校不仅要注重常规课程的教学管理工作,还需加强心理健康教育,心理健康教育的目标,是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯.本文从心理健康教育内容出发,分析了中职生逆反心理的产生原因,提出了针对中职生逆反心理的疏导策略,在实际的工作中有一定的指导意义.
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