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“八荣八耻”明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标,细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务,为新世纪新阶段社会主义精神文明建设提供了实践路径,学校的精神文明建设应以社会主义荣辱观为导向,认真落实社会主义荣辱观的各项要求,使学校的精神文明建设不断上新的台阶.
以社会主义荣辱观引领学校的精神文明建设
【摘 要】
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“八荣八耻”明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标,细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务,为新世纪新阶段社会主义精神文明建设提供了实践路径,学校的精神
【机 构】
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泉州师范学院附属小学,福建泉州,362000
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2007年3期
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