论文部分内容阅读
在多变的新经济环境中，应用型会计人才不仅应具有扎实的会计理论知识，还必须具备在复杂多变的经济环境中解决会计实际问题的能力。这对会计教学提出了新的要求，因此应当适度引入情景化教学的方法，提高学生的学习兴趣，让学生积极主动地学习，活跃思维，增强理解。
情景教学法在应用型会计人才培养中的运用
【摘 要】
：
在多变的新经济环境中，应用型会计人才不仅应具有扎实的会计理论知识，还必须具备在复杂多变的经济环境中解决会计实际问题的能力。这对会计教学提出了新的要求，因此应当适度引入
【机 构】
：
广东外语外贸大学财经学院
【出 处】
：
理财：学术版
【发表日期】
：
2014年7期
【基金项目】
：
广东外语外贸大学校级教学研究项目
其他文献
新课程改革背景下，小学教师的专业发展必须结合学校的具体场景和教师的工作实际。2006年9月以来，株洲市白鹤小学通过构建教师发展管理机制，制定教师专业发展规划，抓好课堂教学研
招投标审计是国家审计机关对工程建设领域审计监督的一项重要内容。作为一线国家审计人员，笔者以自身经验总结，从实务角度对建设项目招投标审计的方法进行探讨，希望能够对审计工
近年来，有些公司在退市风险警示期间，为了消除退市风险警示，弄虚作假，虚假收储土地，实现扭亏为盈，向投资者披露虚假信息，规避被退市的命运。本文以L市土地收支审计为例进行分析，以期
高速切削加工工艺数据库可以用作实用的参考工具，满足国内企业应用推广高速切削加工技术的需求。文章介绍了数据库系统的设计思想与软件开发平台的主要功能与基本结构。介绍了
针对超光滑表面的需求，提出了一种基于流体二维振动的超光滑表面加工方法。该方法用流体代替传统的抛光盘，并附加二维振动作为抛光作用力对工件进行抛光，工件在流体中的缓慢复杂
目的：总结肝脏泡状棘球蚴病的诊治体会,提高肝脏泡状棘球蚴病的临床诊疗水平。方法：回顾分析11例肝脏泡状棘球蚴病患者病例。结果：11例患者中结合B超/CT/MRI等明确诊断8例,2例术
新课改对教师的教提出了更高的要求。教师要改变“一言堂”的教学模式，营建学生自主参与、合作探究的互动课堂，突出学生的主体地位，满足学生学习和发展的需要。探究学习模式是以探讨为主的学习方式，包括自主先学、讨论探究以及启发与应用等。运用探究式学习模式，可以激发学生的兴趣，增强学生的主动性，学生的主体地位得到凸显，学生的思维品质、学习品质也能得到提升，从而提高教学效果。 一、强化课前先学，为探究学习奠定
古诗词,词语凝练,意蕴丰富。《语文课程标准》对初中阶段古诗词教学提出如下要求:'诵读古代诗词,在有意识地积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。'在
“人生聪明识字始”，识字教学对学好语文和所有学科至关重要，是教学工作的入门基础和知识传播的起点。这需要教师对课堂细致入微地设计，还要把握课堂中的动态生成，使孩子的心门轻轻开启，兴趣得以唤起，为学生知识和生命发育播种下一片盎然绿意。 一、小扣柴扉轻轻开，利用字谜引发兴趣 识字教学可以看做是小学语文教学的起跑点，是学好任何学科知识都离不开的基础文化。要让学生对学习汉字有浓厚的兴趣，要求教师在讲课时