关于高校教育管理特殊性的思考

来源 :泉州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mywindjs

【摘要】

：

根据马斯洛关于'需要'的学说,从高校教师具有超出一般人的'尊严感'和'自律'意识出发,集中探讨了高校教育管理的特殊性问题,我们认为,高校教育管理由

【作者】

：

张静媛胡凌松

【机构】

：

泉州师范学院教务处

【出处】

：

泉州师范学院学报

【发表日期】

：

2003年5期

【关键词】

：

高校教育管理特殊性尊严感自律意识尊重原则满足原则宽松原则 higher educational management particularit

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根据马斯洛关于'需要'的学说,从高校教师具有超出一般人的'尊严感'和'自律'意识出发,集中探讨了高校教育管理的特殊性问题,我们认为,高校教育管理由于着眼于教学、科研的主体--教师,为了获得高效、优质的管理效果,必须遵循态度上的'尊重'原则、机制上的'满足'原则、政策上的'宽松'原则、方法上的'协调'原则和发展上的'设计'原则.

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