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随着新课程的改革,英语课程要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣.如何发挥学生学习英语的主观性,改变传统英语教学上的弊端,使中学英语教学得到更大程度的发挥,让学生能在教师所创情景下轻松地学习英语.本文就从英语的情景式教学方式来探讨,在具体情境中体会英语的魅力,真正地让学生产生学习的兴趣和学习的动力.