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中国古建筑工程技术专业以应用型人才为培养目标,而衡量应用型人才的重要标准是实践能力的强弱。文章以《古建筑测绘》课程教学改革前后教学效果对比为例,说明通过对教学理念、教学过程的改革,能够提升该专业学生的实践能力水平。
以实践能力培养为导向的古建专业教学改革探讨
【摘 要】
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中国古建筑工程技术专业以应用型人才为培养目标,而衡量应用型人才的重要标准是实践能力的强弱。文章以《古建筑测绘》课程教学改革前后教学效果对比为例,说明通过对教学理念
【机 构】
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廊坊师范学院
【出 处】
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廊坊师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2015年04期
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