【摘 要】
：
作为台湾具有代表性的外省第二代作家,李国修接收到了父辈遗留下来的移民身份和创伤记忆,从而形成了自己的创伤体验,并将之作为其戏剧表达的主要课题.他以戏剧形式记录并修补
论文部分内容阅读
作为台湾具有代表性的外省第二代作家,李国修接收到了父辈遗留下来的移民身份和创伤记忆,从而形成了自己的创伤体验,并将之作为其戏剧表达的主要课题.他以戏剧形式记录并修补了父辈的创伤与遗憾.同时,面对父辈传递下来的创伤体验,他也以戏剧艺术纾解、治疗自己对灾难重演的恐惧和身份认同被破坏的焦虑,表达了对生命安定的渴求.从创伤心理学的理论视野对李国修的戏剧创作进行观照,既能真切感受到台湾外省第一代的移民创痛,更可深入理解台湾外省第二代所特有的现实和精神处境,从而对台湾社会有更为深刻的理解.
其他文献
霉素(Adriamycin,ADM)属蒽环类抗肿瘤抗生素,是目前最常用的抗肿瘤药物之一,但由于累积性心脏毒性这一主要不良反应,而使其长期使用受到限制,因此如何预防阿霉素的毒性发生日
随着教育体制的不断变化,国家对教育提出了新的要求,要求各级学校培养学生树立创新型思维,提高学生的综合素质。通过对初中数学教学与学生创新思维的培养进行研究,提出初中数
摘 要：随着基础教育的深化改革以及素质教育的进一步推进，音乐教育在小学教育体系中的地位愈加突出。基于这一背景，教师在进行小学音乐课堂教学活动时，应该从小学生的学习特点出发，有效应用激励性原则，调动学生的主观能动性，激发学生对音乐的学习兴趣，最终达到理想的教学效果。对小学音乐课堂教学中激励性原则的有效应用进行了分析和探讨。 关键词：小学音乐；课堂教学；激励性原则；有效应用 在现代化社会发展的背景
1968年,在联合国亚洲及远东经济委员会的赞助下,美国、日本、韩国和台湾地区学者,在东海及黄海进行地球物理探勘。台湾当局即已经关注钓鱼岛问题,通过政治、经济、"外交"等方