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针对通信类专业大一新生专业知识欠缺但兴趣浓厚的特点,首先提出了通信类专业实验教学存在的问题。针对存在的问题,提出了改革实验教学观念,以培养工程思维为教学目标,建立通信电子系统工程设计体系。从项目管理及文字素质、基本电路特性测量、基本信号系统测量、电子产品制作这四个模块,提出了通信类专业工程体验实验的教学内容和模式改革方式。用工程思维让大一新生从感性上认识通信与信息系统及主要知识点的关系,形成专业课程学习及应用的框架,激发学生的学习兴趣。