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在小学汉语文教学中,语言的积累与运用教学是重中之重。小学生语言贫乏、生活阅历浅,汉语文的教学目的就是要提高学生熟练运用语言进行表达的能力。语言学习是一个漫长的过程,需要语言的积累,语言丰富有利于学生的阅读与写作。写作中积累语言。指导学生加强语言积累是我们教学的重要任务之一。
藏区小学生语言积累的现状分析及对策
【摘 要】
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在小学汉语文教学中,语言的积累与运用教学是重中之重。小学生语言贫乏、生活阅历浅,汉语文的教学目的就是要提高学生熟练运用语言进行表达的能力。语言学习是一个漫长的过程
【机 构】
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西藏山南市曲松县罗布沙镇小学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年12期
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