关于小学语文教学中阅读教学策略的探究

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语文教学活动中的阅读教学,是提升小学生语言文字鉴赏能力的重要途径之一。而且在平时的考试和测验中,阅读题型所占的分值比重也是比较高的。因此,重视学生阅读能力的提升是目前语文教学中的重要任务之一。在小学语文的阅读教学中,由于学生的语言文字发展还处于比较基础的阶段,阅读方面的教学趋向于比较浅层次的文章教学,重点还是以积累小学生的字词、句型为主。本文就小学语文教学中的阅读教学,具体谈谈如何在课堂中实行有效阅读教学的策略和措施。 Reading teaching in Chinese teaching activities is one of the important ways to improve the ability of primary school students to appreciate the language and characters. And in the usual exams and tests, reading questions accounted for the proportion of scores is relatively high. Therefore, paying attention to the improvement of students’ reading ability is one of the most important tasks in Chinese teaching. In primary school Chinese reading teaching, because students ’development of language and writing is still at a relatively basic stage, reading teaching tends to be teaching at a relatively shallow level, with emphasis on accumulating pupils’ words and sentences. This article on reading teaching in primary Chinese teaching, specifically on how to implement effective reading teaching strategies and measures in the classroom.
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