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随着市场经济的发展和社会结构的变化，我国的青少年犯罪特别是在校学生犯罪，呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势，已成为一个突出的社会问题。究其原因，与青少年法律意识的水平低下密切相关。笔者针对北京市几所中学关于青少年法律意识的调查数据和成因分析，提出了提高青少年法律意识所要培养的权利意识等五种意识以及引导学生养成良好的爱憎情感等四种能力养成。并结合实际，提出提高家长法律意识，营造良好的家庭氛围、加强学校法制教育，提升青少年法律素养和完善我国青少年法制体系，净化社会环境等思考建议。