高中地理教学重点探究

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高中地理包含很多方面的知识,教师在教学的过程中要注意培养学生正确的学习方法,帮助学习确定学习目标。激发学生的学习兴趣。
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【摘 要】江苏省高中物理特级教师凌瑞初的名师工作室,经历了行政化和去行政化的实践,以工作室成员为团队,以课堂教学为主阵地,积极探索内心需要的工作室,寻找属于自己的专业生活方式。  【关键词】名师工作室;去行政化;行走方式  【中图分类号】G451 【文献标识码】B 【文章编号】1005-6009(2015)19-0061-03  【作者简介】凌瑞初,江苏省太湖高级中学(江苏无锡,214125)。