【摘 要】
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歌唱教学是小学音乐教学的重要组成部分。在教学中,学生最喜欢的部分也是歌唱的环节。但是,就现状来说,有相当一部分学生在演唱时都会出现＂喊唱＂的情况。针对这样的问题,教师首
【机 构】
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江苏省南京市栖霞区实验小学尧佳路校区
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歌唱教学是小学音乐教学的重要组成部分。在教学中,学生最喜欢的部分也是歌唱的环节。但是,就现状来说,有相当一部分学生在演唱时都会出现＂喊唱＂的情况。针对这样的问题,教师首先应该从学生心理、学生认知情况以及外界因素做认真的分析;然后找到原因,从而采取相应的教学手段,帮助学生杜绝喊唱,享受歌唱的乐趣。
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