【摘 要】
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当前,我国各高校正在进行“课程思政”的教学改革。在这场“课程思政”的教学改革中,各高校都在努力探索与本学校实际相结合的“课程思政”的模式,以使本校的“课程思政”改
【基金项目】
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2019河北省高校党建研究重点课题“新时代高校的‘课程思政’研究”(编号:GXDJ2019A028),东北大学2019年“课程思政”示范课“《资本论》选读”(立项批复文件文号:东大党字[2019]83号),东北大学秦皇岛分校2019年“课程思政”示范课“《资本论》选读”(东秦教[2018]21号)
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当前,我国各高校正在进行“课程思政”的教学改革。在这场“课程思政”的教学改革中,各高校都在努力探索与本学校实际相结合的“课程思政”的模式,以使本校的“课程思政”改革顺利推行下去,形成全程全方位全员的育人局面。文章从东北大学秦皇岛分校的“课程思政”改革的实际出发,以《资本论》“课程思政”的教学为例,阐明该课程进行“课程思政”改革的背景,总结该课程的“课程思政”的模式,提炼该课程的“课程思政”的特色,论证该课程的“课程思政”的提升措施。
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